Uczenie przez zrozumienie

Otóż, dla nas ważne jest to, iż w szerokim zakresie myślowe rozwiązywanie zagadnień i uczenie się zbiegają się ze sobą, podobnie jak to widzieliśmy w poprzednim rozdziale w odniesieniu do uczenia się przez wgląd. Udane rozwiązanie pewnego problemu uczy nas, jak zawartą w nim trudność pokonywać w przyszłości, jeżeli ona się powtórzy. Rozwiązując dane zagadnienie, przed którym stanął po raz pierwszy, umysł nasz dokonuje pewnego ćwiczenia funkcji myślowych, a równocześnie pomyślny efekt rozwiązania zostaje wcielony do zasobów naszej wiedzy. f) Uczenie się przez naśladownictwo. Oprócz omówionych przez nas dotychczas, wymieniane bywają inne jeszcze rodzaje uczenia się, a między innymi uczenie się przez naśladownictwo. Można o nim mówić w tym znaczeniu, że zdolność naśladowania jest rzeczywiście ważnym punktem wyjścia przy wielu procesach uczenia się u człowieka w przeciwieństwie do zwierząt, które zdolne są do uczenia się tą drogą tylko w małym stopniu4.

Podobne strony: umiejętności osobiste obiadki gerber NPRS net pr synergy Uczenie przez zrozumienie i nie tylko.